张敏

安徽品涵律师事务所

高级合伙人、主任律师

【资料图】

采访对话

方弘：招生简章上写明“高考考入985、211、‘双一流’高校的，学校给予5-30万奖励”。但是并没有和学生签订合同，这样的宣传语对学校有约束力吗？

张敏律师：根据《民法典》的规定，合同的订立一般采取一方要约，一方承诺的方式，同时，也可以通过要约邀请去让他人来向自己发出要约。

讲要约邀请之前，先简单讲一下什么是要约，要约，又称发盘、出盘、发价、出价、报价等，是希望与他人订立合同的意思表示。要约是合同订立的发端，无要约，即无承诺，也既无合同。要约与承诺是相互对应关系。二者兼具，构成合同成立的闭环。发出要约的人为要约人，受领要约的人为受要约人或相对人。比如我是水果店老板，问你可要买我的苹果并报价，这就是发出要约，而你表示购买，这就是承诺，由此形成买卖合同关系。

而要约邀请，又称要约引诱，指的是希望他人向自己发出要约的意思表示。

《民法典》规定了常见的几种典型要约邀请形式：如拍卖公告、招标公告、招股说明书、债券募集办法、基金招募说明书、寄送的价目表及商业广告和宣传等。而生活中还有其他非典型的要约邀请，比如：

（1）刊登于媒体上的挂牌出让公告；

（2）产权交易所发布的产权交易信息；

（3）经营者对其商铺招租的招商手册；

（4）企业发布的招聘广告；

（5）职业院校发布的招生简章；

（6）饭店里的菜单。

像本案中，学校向应届的毕业生们发起要约邀请，学校所表达的意思是，同学们，来我这儿读书，三年后，只要你能考上985或者211，就能拿走5-30万。那么当王同学看到这个邀请并觉得学校开的条件不错，愿意加入该学校就读的时候，王同学的这个行为就属于向学校发出正式要约，后来学校同意录取王同学入学，就意味着学校对王同学的要约作出了承诺，双方的合同便成立生效了，因此学校的宣传对学校当然有约束力。

方弘：小王要求学校给予奖学金是否能够得到法律的支持？

张敏律师：学校与学生之间已经形成实质合同关系，对于学生的诉请，法院应当酌定支持。

方弘：小王能够获得多少奖学金？

张敏律师：学校承诺的金额为五到三十万，法院应结合案件实际情况，综合考虑学生考上985的自身原因与学校贡献等因素予以酌定，但因学校承诺的是一个费用区间，并且没有明确什么情况下支付多少奖励，因此法院出于保守以及相关因素的考量，按最低5万元支持是合理的。

方弘：招生院校为了抢夺生源，会推出各种福利优惠政策，是否只要有类似的承诺都必须履行？

张敏律师：一般都要履行，但是这毕竟是一种赠与行为。根据《民法典》第663条规定，受赠人存在严重侵害赠与人合法权益时，赠与人享有撤销权；赠与人经济状况显著恶化时严重影响其生产经营时，也可以不再履行赠与义务，当然，后面这两种情况比较少见，所以一般都是要履行的。

结语

法院经审理认为，根据该中学的招生简章，小王符合招生简章约定奖励对象，小王主张该中学给付奖金的要求法院予以支持。关于给付金额，法院认为该中学发布招生简章确定奖励承诺，是对学生进行奖励的赠与行为，但该学生考上大学除了自身努力外，与学校和老师的培养也是分不开的，故综合全案考量，判决该中学支付小王5万元奖励款。

对学校而言，生源的竞争也不能光凭经济实力，更要靠学校的办学理念和教学质量，正所谓身教大于言教，对教书育人的学校来说，要以自己的实际行动为学生树立好的典范。